La UJA colaboran en un proyecto educativo en el CEIP San José de Calasanz
Un grupo de estudiantes del Grado de Enfermería de la Universidad de Jaén liderados por Pedro Antonio García Ramiro, profesor del Departamento de Enfermería de la UJA y vocal del Ilustre Colegio Oficial de Enfermería, participaron junto a profesorado y familiares de alumnado de 3 años del CEIP San José de Calasanz de Mancha Real (Jaén) en un taller educativo de enfermería escolar.
Gracias a la labor de los estudiantes de la UJA, los pequeños de tres años aprendieron a realizar un lavado quirúrgico de manos, proceso dirigido a eliminar el mayor número posible de microorganismos de las manos y antebrazos mediante lavado mecánico y antisepsia química antes de participar en un procedimiento quirúrgico.
A su vez, participaron de la toma de las constantes vitales, realizaron técnicas de Soporte Vital Básico para poder atender casos de Parada Cardiorrespiratoria, conocieron y analizaron diferentes materiales quirúrgicos, participaron en la técnica de canalización de vías venosas y extracción de muestras para analítica, estudiaron la anatomofisiología cardiaca, del hígado, del sistema renal y del sistema respiratorio y aprendieron a realizar diferentes vendajes.
“Se trata de una de las experiencias más enriquecedoras en cuanto a fin de proyecto se refiere”, indica el profesor Pedro Antonio García. “Desde hace unos meses hemos empezado a trabajar con los colegios para acercar a los escolares las tres funciones fundamentales de un enfermero: como profesional sanitario, como docente y como investigador en un proyecto global de la UJA y el Ilustre Colegio Oficial de Enfermería de Jaén que pretende concienciar sobre la importancia del concepto de la enfermería escolar”, señala.
Además de todos los conocimientos aprendidos, esta experiencia tiene como objetivo para la Universidad y el Ilustre Colegio Oficial de Enfermería de Jaén acercar a las niñas y niños escolares el trabajo diario de los profesionales encargados de su cuidado en nuestra provincia, contribuyendo de este modo a disminuir los estereotipos negativos del personal de enfermería construyendo una imagen social de los profesionales de la enfermería más acorde a la realidad.